Занятие условно разделено на информационную часть и атмосферную. Атмосферная – это когда Гена на уровне реакций может показать человеку и человек получает реальные ощущения. Когда люди принимают совместное участие в каком-нибудь процессе и чувствуется групповое взаимодействие. Атмосферную часть занятия выкладываю…
Продолжительность тренинга – 2, 5 часа. На тренинге среди участников женщины, которые были на занятиях во время беременности у Вики и продолжали после родов ходить на детские занятия, которые проводили Гена и Вика в течение 6 лет (возраст детей 8-12…
(окончание) Часть 4. (ключевые понятия: целое число как критическая масса; термоядерный заряд целого числа; условия взрыва для целого числа; проникаемость целого числа, вызывающая реакцию; распад (радиация) и период полураспада единицы; понятие “черная дыра”; вместимость единицей дробных чисел; период полураспада единицы,…
(продолжение) Часть 4. Ключевые понятия: о возможности дробных чисел стать целыми; единица включает в себя время, а у дробного числа времени нет – попадая в объем времени единицы с дробью начинается мутация; состояния после консультации; “когда любишь и это концентрированно…
(окончание) Часть 9. Ключевые понятия: несущая форма в человеческом теле и греческая мифология; изменение человеческого видеоряда; о разнице между людьми; смена полярности в человеке на примере физики; ток в человеческом теле; сердце и его особенности, разница функционирования мужского и женского…
(продолжение) Часть 5. Ключевые понятия: Гена читает отрывок из деяний Святых Апостолов; (о форме мышления) отрывок из 1-го Соборного послания Апостола Иоанна Богослова; Гена читает отрывок из Апокрифического Евангелия об Иоанне Богослове; что легче понимается?; плотность мысли, в которую сложно…
(окончание) Файл 5. Ключевые понятия: о силах в человеке “за” и “против” него; о притяжении и преодолении земного притяжения; о желании притянуть или притянуться; физический закон притяжения; о невидимых частицах, оказывающих воздействие; о системном характере воздействия невидимых частиц на человека;…
Гена. По логике, нужно учиться создавать свою атмосферу. Но, смотри, интересно – до атмосферы нужно создать свое притягивание. … Притягивание – это, в принципе, создать тело Будды. … Это то же самое как вот Христос притянул к себе этих апостолов…
фрагмент текста, выделенный коричневым соответствует видеоролику (продолжение) Гена. Ладно, какие вопросы есть? Лиля. А недокормленность предполагает, значит, недостаток мест в среде обитания – на неформленность, получается? Гена. Ты знаешь, интересно, недокормленность – получается, что ты до таинства можешь и не…
(продолжение) Лиля. Освоение тела, всё-таки, в чем заключается? Гена. Вот мы сейчас проводили освоение тела. Т.е. с каждым разом по мере того, как идет процесс углубления – ты осваиваешь тело. Т.е. меняешь его вкусовые особенности – тела. Вкус т.е. ……