(продолжение)
Часть 5.
Ключевые понятия: Гена читает отрывок из деяний Святых Апостолов; (о форме мышления) отрывок из 1-го Соборного послания Апостола Иоанна Богослова; Гена читает отрывок из Апокрифического Евангелия об Иоанне Богослове; что легче понимается?; плотность мысли, в которую сложно проникнуть; уметь проникнуть в суть мышления; о прочтении Евангелия, Иоанн Богослов о своём формировании и что он получил от Иисуса – о своих внутренних ощущениях
Часть 6.
Ключевые понятия: об Апокрифическом Евангелии; Гена читает отрывок из Апокрифического Евангелия (Евангелие от Фомы); женщина ищет в себе достойного мужчину; мужчина, который завоёвывает женщину; о женских и мужских реакциях, что такое “и женщина станет мужчиной”; о дробях, совершенный человек – 50% мужского и 50% женского; о целом числе как форме дроби (действия с дробями); о взращивании и получении плодов – давать внимание и получать результат
Часть 7.
Ключевые понятия: слушать атмосферу, воздействие атмосферы; учиться не обращать внимание; учиться воспринимать, настраивая собственные фильтры; каждый присутствующий успевает в атмосферу что-то привнести и что-то взять; если в атмосфере доходить часть того, что интересно – остальное можно достроить; необходимость иметь фильтр, чтобы не отравиться в атмосфере – фильтр защищает от искажения атмосферного
Часть 8.
Ключевые понятия: застревать для женщины – это уйти в своё представление; о естественной реакции и силе воздействия, когда меняется сердечный ритм; как выходить из представлений; развитие человека как развитие цыплёнка в яйце – пока он не наберёт силу, он не проклюнет; представление как скорлупа яйца; реакция дракона на то, что не соответствует представлению – силы, защищающие представление; когда человек набирает силу, он в состоянии проклюнуть скорлупу представлений; в человеческом облике существует определённая категория человеческих существ, которые развиваются от драконов или от ящеров; сказка “Гадкий утёнок” – о трансформации утёнка и выходе за рамки его представления о себе; выбор человека, в котором можно зависнуть и расти в нём – а потом его опровергнуть; в человеческой природе существует два разных типа – люди, прошедшие в развитии элемент яйца и люди как живородящиеся
(окончание следует)