Фрагменты тренинга в видео-формате.

Часть 1.

Ключевые понятия: о кальмаре и осьминоге; о Гриффине (“Люди в черном -3”); о запрещающем взгляде родителей. ограничивающем передвижение детей в пространстве; о развитии у ребенка чувствования собственной границы; о форме контактности с детьми; о возможности собственного выбора своих родителей; игровая форма в отношениях с ребенком; о количестве сомнений в родительском “нет”; о сумрачном состоянии

Часть 2.

Ключевые понятия: сумрачность – как сомнения, которые человек для себя не разрешил; сумрачность для родителя – неопределенность для ребенка; о представлениях; о непроявленности человека и физиологичности процесса проявленности; болезненнность выхода из непроявленности в проявленность; о пороге болезненности при переживаниях

Часть 3.

Ключевые понятия: вхождение в понятие “терпение”; заполнение терпения своим внутренним состоянием; самоизоляция человека; слова сумрачности и слова проявленности; вариант восполнения базовых ощущений; о сворачивании в эмбриональное состояние (Гена о своем опыте)

(окончание следует)