Беседы

(окончание) Файл 5. (был разговор о разных моделях исчислении времени, в которых живут народы) Ключевые понятия: о старом исчислении времени для русских людей и что народ мог потерять в качествах с отказом от этого времяисчисления; о древнеславянском календаре; о качествах…

Беседа после просмотра фильма “Древнекитайская Русь”. (Размышления о России и летоисчислении)

Файл 1. Ключевые понятия: о международной суфийской конференции в Грозном; о православии и исламе; об отношении европейцев к суфизму; о раскрытии души; о создании атмосферы – умение проникать в атмосферу и создавать будущее; о догме в религии; об истине и…

(окончание) Файл 4. (продолжение) Ключевые понятия: об успешности людей, которые переехали на другую территорию; об элементе превосходства и жизни по законодательству; о проявлении ряда качеств в зависимости от суммы в наличии; о сумме, необходимой человеку для реализации; о благотворительности и…

Файл 1. (Психолог рассказывал Гене о своей консультационной практике, отметив, что при увеличении консультаций, на тело пошла нагрузка и он приболел) Ключевые понятия: о реализации и сигналах организма; о реализации будущего в теле согласно изменениям организма; о помощи человеку в…

  Утренняя беседа за столом перед тренингом, которую Гена обозначил как направление на новый учебный 2014\2015 год. Файл 1. Ключевые понятия: об утренних ощущениях в теле после сна; об ощущениях в теле после исповеди; об английской речи; о мышлении и…

Файл 1. (разговор шел о Ленине) Ключевые понятия: о “материи как объективной реальности, данной нам в ощущениях”; об ощущениях и реальности; о большем, которое может быть услышано человеком только через ощущения.

Файл 1. Ключевые понятия: о стабильной нестабильности; о страхе перед нестабильностью; о Боге как стабильной нестабильности; о внимании человека к Богу исходя из проблемы; о заинтересованности человека в движении к Богу.

 (окончание) Файл 9. Ключевые понятия: о мастурбационном процессе и матке; о наполнении в атмосфере мальчика и девочки – о разнице; о проявлениях детей во время групповых занятий; о реакциях взрослых на проявления девочек; о модели поведения девочек, которой взрослые придают…